Проблема, с которой сталкиваются семьи в связи с этим вопросом раскрою в конце статьи, сначала необходимо понять теорию.
Обучающийся имеет право на зачёт результатов освоения предметов из других организаций согласно п. 7 ч. 1 ст. 34 ФЗ от 29.12.2012 г. «Об образовании в РФ» (далее — Закон о образовании). Во исполнение этого права появился порядок, утверждённый приказом Минобрнауки РФ и Минпросвещения РФ от 30.07.2020 г. № 845/369 (далее — Порядок).
Внимание, если вопрос касается зачисления на ГИА, то данный порядок не работает. Подробно разобрали проблему на вебинаре «ГИА-9 и аттестат на СО«.
Задумка Порядка благородная — освободить ребёнка от дополнительной нагрузки. Например:
- Если посещает музыкальную школу, кружок по пению — зачесть результаты по справке, тем самым освободить от уроков музыки;
- Если посещает спортивную школу, секцию по боевым искусствам, ходит на танцы, плавание — освободить от уроков физкультуры;
- Если посещает художественную студию — освободить от уроков ИЗО;
- Если посещает кружок конструирования и моделирования — освободить от уроков труда.
На семейной форме всё это может освободить от сдачи промежуточной аттестации (ПА) за соответствующий предмет.
- А ещё, если ребёнок изучает китайский язык (допустим, онлайн), то получив документ, он приносит его в свою школу, а она может зачесть и выставить отметку.
- Или, если ребёнок долго болел, был вынужден осваивать программу в медучреждении, то так же, после выздоровления, приносит справку в свою школу, чтобы результаты зачли.
- Или, к примеру, ребёнок, обучающийся на очной форме, переводится посреди учебного года из одной организации в другую в связи с переездом. Принимающая школа засчитывает результаты по принесённой справке о периоде обучения из школы, с которой он прибыл.
Ситуации могут быть и другие, но цель одна: наиболее эффективная реализация прав и свобод ребенка, соблюдение его интересов.
В п. 8 Порядка сказано, что обучающийся, которому произведен зачёт, переводится на обучение по индивидуальному учебному плану (ИУП), так как освобождается от освоения предмета в соответствии с документом, подтверждающим результаты пройденного обучения. В том числе переводится на ускоренное обучение.
В п. 2 Порядка написано, что зачёт осуществляется по заявлению обучающегося или родителей на основании подтверждающих обучение документов.
В п. 5 Порядка написано, что зачёту не подлежат результаты итоговой (государственной итоговой) аттестации.
Следуя Порядку, образовательная организация должна разработать локальный акт о порядке зачёта, в котором отражены:
1️⃣Форма и порядок подачи заявления на зачёт результатов;
2️⃣Процедура сопоставления планируемых результатов части программы, которую осваивает обучающийся, с результатами пройденного обучения. При установлении соответствия проводится зачёт;
3️⃣С целью установления соответствия может предусмотреть процедуру оценивание фактического достижения обучающимся с планируемыми результатами.
Если выявлено несоответствие, школа может отказать в зачёте и, с обоснованием причин, уведомить родителей в течение 3х рабочих дней (п. 9 Порядка)
В п. 7 Порядка сказано, что зачтённые результаты пройденного обучения в другой организации учитываются в качестве результатов ПА.
С чем мы столкнулись на практике?
Некоторые школы начали использовать Порядок не в интересах детей, стали устраивать оценивание фактического достижения (простыми словами — пересдачу), игнорируя принцип единства образовательного пространства на территории РФ (п. 4 ч. 1 ст. 3 Закона об образовании), обеспеченный ФГОС (п. 1 ч. 1 ст. 11 Закона об образовании). Экстерны из разных регионов столкнулись с неправомерным требованием школ пересдавать ПА за 9 класс перед основным государственным экзаменом (ОГЭ), угрожая недопуском.
Однако, этот Порядок не имеет никакого отношения к экстернам, заявившимся на ОГЭ. И вот почему:
👉Зачёт осуществляется путём сопоставления планируемых результатов части программы, которую осваивает на данный момент обучающийся, с результатами пройденного обучения в другой организации (внимательно об этом читаем пункты 4, 6 и 7 Порядка). Экстерн уже освоил часть программы, ПА за 9 класс этому доказательство (ч. 1 ст. 58 Закона об образовании), ему не нужно переводиться на обучение по ИУП, как предполагается Порядком.
👉Экстерн, получивший допуск к ОГЭ (а это «зачёт» на собеседовании по русскому языку и пройденная ПА за 9 класс) уже является участником ОГЭ (п. 7 Порядка ОГЭ, утверждённый Приказом Минпросвещения и Рособрнадзора от 04.04.2023 г. № 232/551 — далее Порядок ОГЭ). Ограничить его право на образование, ссылаясь на этот Порядок, для директора означает превысить свои должностные полномочия. Если факт нарушения зафиксирован, конечно.
👉Родители не подают заявление, не просят зачесть результаты ПА по причине, указанной двумя пунктами выше. Справка о ПА является в данном случае доказательством выполнения условий допуска к ОГЭ. Ещё раз возвращаю вас к Порядку ОГЭ, где и речи о заявлении на зачёт результатов ПА нет. Как во внутренних документах она назовёт процедуру по заполнению приложения к аттестату нас не касается, Приказ Минпросвещения РФ от 05.10.2020 г. № 546 в помощь.
С единым государственным экзаменом (ЕГЭ) в 11 классе будет фигурировать пункт 8 Порядка ЕГЭ, утверждённый Приказом этих же ведомств № 233/552.
❗️Задача родителей не реагировать на устные разговоры, фиксировать каждый шаг письменно. И получать отказы тоже письменно, чтобы было с чем идти в прокуратуру. Как показывает практика, никто, кроме родителей, не станет возбуждать проверку по факту нарушение прав детей. К слову, ГИА сдаётся уже в другой школе с другими педагогами, это независимая процедура.
Также рекомендую почитать статью, дополняющую эту: Обязан ли семейник пересдать ПА перед зачислением на ГИА?
❗️Частичное или полное копирование материалов без активной ссылки на оригинал запрещены.


